Elementos de Evaluación

Objetivos

1. Identificar las partes de una máquina y las funciones a realizar.

2. Distinguir entre los diferentes tipos de mecanismos, su funcionamiento y sus aplicaciones.

3. Analizar sistemas técnicos para identificar los diferentes mecanismos que lo constituyen y explicar su funcionamiento.

4. Diseñar y construir máquinas que realicen una función determinada o que solucionen un problema técnico.

5. Buscar y seleccionar información que refuercen o completen los contenidos de la unidad.

Competencias

1.- Competencia digital.

2.- Aprender a aprender.

3.- Competencia social y cívica.

4.- Competencia matemática y competencias básica en ciencia y tecnología.

Contenidos

1. Concepto y elementos de una máquina.

2. Clasificación de los mecanismos según la función que realicen.

3. Mecanismos de transmisión del movimiento lineal. Características, tipos y relaciones de transmisión.

4. Mecanismos de transmisión del movimiento circular. Características, tipos y relaciones de transmisión.

5. Mecanismos de transformación del movimiento. Características y tipos.

6. Simulación de mecanismos por ordenador.

Metodología

Este REA está desarrollado mediante la herramienta de creación eXelearning y contiene acceso a contenidos de diferentes repositorios y plataformas (texto, vídeos, animaciones…). Así mismo, para contribuir a la adquisición de aprendizajes significativos, contará con diferentes tipos de actividades interactivas entre las que podemos destacar: preguntas verdadero y falso, rellenar huecos, tipo test, etc.

Por otra parte, a fin de profundizar en el desarrollo de las anteriores competencias e ir más allá de las actividades más comunes, se pretende aplicar metodologías activas como el aprendizaje basado en proyectos.

Se dividirá a la clase en grupos y cada grupo elaborará una maqueta con las especificaciones dadas por el profesor.

De esta forma, los alumnos se convertirán en protagonistas de su propio aprendizaje y luego expondrán estos conocimientos a sus compañeros, a modo de presentación. Para ello, se facilita un guión en el apartado "Proyecto final".

Evaluación y Calificación

1. Conoce qué es una máquina, sus características y los elementos que la componen.

2. Distingue los diferentes tipos de mecanismos que existen en una máquina atendiendo a la función que realicen.

3.1. Distingue y conoce diferentes tipos de operadores mecánicos de transmisión lineal (palancas, poleas, etc.), comprende cómo funcionan y las clasifica según su tipo.

3.2. Realiza sencillos cálculos relacionados con máquinas que dispongan de operadores mecánicos de transmisión lineal y analiza las ventajas o desventajas mecánicas en cada uno de ellos.

3.3. Diseña y construye mediante operaciones básicas en el taller operadores mecánicos de transmisión lineal integradas en una máquina para realizar una función.

4.1. Distingue y conoce diferentes tipos de operadores mecánicos de transmisión circular (poleas y correa, engranajes, tornillo sinfín, etc.), comprende cómo funcionan y las clasifica según su tipo.

4.2. Calcula la relación de transmisión de distintos elementos mecánicos como las poleas, engranajes y tornillo sinfín y, analiza las ventajas o desventajas mecánicas en cada uno de ellos.

5.1. Distingue y conoce diferentes tipos de operadores mecánicos de transformación del movimiento (sistema biela-manivela y piñón-cremallera) y las clasifica según su tipo.

5.2. Diseña y construye mediante operaciones básicas en el taller operadores mecánicos de transformación del movimiento integradas en una máquina para realizar una función.

6. Simula mediante software específico y mediante simbología normalizada circuitos mecánicos.

Producto final

1. Presentación y exposición del proyecto escrito.

2. Proyecto tecnológico: maqueta de un mecanismo de los trabajados en esta unidad y que integre elementos adicionales como, finales de carrera y señales luminosas (optativo)

Para calificar el Proyecto solicitado, se tomará como referencia esta rúbrica.